Главная   \\ Новости  \\ Мелитополь  \\ Образование  \\ Мелитопольский УВК № 16 признан одним из лучших в области по работе детских внутришкольных организаций.

Мелитопольский УВК № 16 признан одним из лучших в области по работе детских внутришкольных организаций.

    Ребята в рамках школьного самоуправления тесно сотрудничают с педагогическим коллективом, совместно решая все вопросы, связанные с учебно-воспитательным процессом. Предоставленный проект самоуправления и опыт работы, накопленный в УВК 16 за более чем десятилетнее существование детской организации, настолько впечатлили жюри конкурса, что они отдали новичку соревнований (а мелитопольцы участвуют в подобном конкурсе впервые) высокое второе место. Всего в конкурсе участвовали 30 учебных учреждений со всей Запорожской области. Мелитопольский УВК №16 одно из тех городских учебных учреждений, которые пошли по пути развития партнерских отношений между учителями и детьми. Местное школьное самоуправление, состоящее из совета старшеклассников, выборного президента, прьемьер-министра и многочисленных министров, влияет на жизнь учреждения не меньше, чем официальные директор и его завучи. Зачастую ребята самостоятельно инициируют, разрабатывают и претворяют в жизнь внутришкольные мероприятия, приуроченные к тому или иному событию. Здесь и помощь городским инвалидам, и борьба против курения, и благотворительные концерты, вырученные средства от которых идут на лечение больных СПИДом и туберкулезом. Школьная власть даже сотрудничает с международными организациями, а о последних новостях учащиеся УВК узнают из местной газеты, которая опять же выпускается силами детей. По мнению учителей и их подопечных, активная жизненная позиция, которую прививают школьникам, помогает лучше развить личность ребенка, подготовить его к взрослой жизни. Интересно, что войти в состав школьного самоуправления могут далеко не все ребята, а только те, кто хорошо учится и не имеет замечаний по поведению. А поскольку быть в руководящем составе среди школьников считается делом престижным, это становится еще одним стимулом для отстающих учеников подтягивать свои знания на должный уровень.